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《花园早春》主编走进信丰六小为师生开展写作
发布日期:2019-06-25

为了进一步激发学生读书兴趣,营造浓厚的校园读书氛围,提高学生审美修养和写作水平,2019年6月12日下午,信丰县第六小学特邀《花园早春》主编赖晓春走进校园,为60余名师生做了一次阅读与写作知识讲座。
 
赖主编从“阅读有什么好处”“怎么阅读”以及“为什么写作”“写好作文的前提条件是什么”“写作从哪里开始”“写作建议”等六个方面进行了讲解。
 
讲座中,赖晓春主编以阅读点亮人生开启了此次讲座。赖主编在日常生活中总结出的高效读书的经验。大致分为三大技巧:眼到、手到、心到。
 
所谓的眼到:就是要把目光聚焦在书的内容上,速度平缓的浏览文字。他讲自己要读书的时候,都会坐在书桌上,将书好好的放在桌上,然后开始阅读。有些朋友有躺在床上阅读的习惯,虽然这种方式很舒服,可是很容易就在阅读时发困,一犯困,眼睛的注意力就没办法集中在书本上了。所以建议坐在书桌前的阅读是最好的阅读方式,此时眼睛与书本的距离即保护了眼睛,又提升了阅读的质量。
 
手到:就是不动笔墨不读书,时时做笔记。他问大家在上学期间,学校的假期作业老师有没有布置过“读书笔记”这样的作业,小时候的他最讨厌的作业就是这个,可是等到告别学校很多年之后,才发现读书笔记对阅读来说是多么的重要。因为随着年龄的增长,生活中的琐事也越来越多,在少有的阅读时间中,不记录下书中的重点和自己喜欢的部分,很快阅读的内容就会被遗忘,等到想起来要用的时候有不得不重新去翻找。因此阅读时”手到“就是动手记录下书本的重点,成了他认为阅读的重中之重。
 
心到:而“心到”则是对阅读内容的一种精神感悟的方法,只有全身心的投入到阅读当中,才会有感同身受的体会。同时也是做到前两点读书要点之后,对自我的升华。赖主编觉得读完一本书之后,用心慢慢地去回忆书中的内容,然后记下自己此刻的感受,对书本内容不仅是加深记忆的过程,又是一次对自己精神的洗礼。主编还附加了一个方法,其实应该说是要点,就是要坚持读书,并养成习惯,而且要读好书。
 
赖主编结合儿童的年龄特点,通俗地阐释了阅读的重要性,并以自己创作的童话故事为例,启迪学生要创作出优秀的作品,就必须多读书,而且要读经典的书,在阅读中积累,在积累中感悟,在感悟中想象;多读课外书,多做笔记,以读促写,同时还要细心观察生活,平时多写多练,就一定会提高写作水平。
 
赖主编精彩的讲演深深地折服了在场的每位同学,此次讲座为同学们的写作之路指明了方向,师生们收获颇丰。此次讲座可谓是一场心灵的洗礼,共享阅读的快乐,交流写作的收获。同学们纷纷表示,今后要自觉养成良好的读书习惯,从阅读中去品味知识的馨香与清新。

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